一、職位要求:
1、熟悉水土保持相關工作內(nèi)容及行政程序,具有編寫及審核建設開發(fā)項目水土保持方案和水土保持監(jiān) 測報告的能力,具有水土保持驗收等相關工作經(jīng)驗;
2、計算機應用、熟悉CAD、office、 autocad等相關軟件;
3、2年以上實際工作經(jīng)驗,能獨立完成水保方案編制及評審;
4、有較強的文字功底和語言組織能力,溝通能力較強,性格開朗,有責任心,具備團隊協(xié)作精神。
二、薪資待遇及福利:
1、設計崗位工資實行基本工資+項目提成,綜合年薪10萬+,詳情電話咨詢或來公司洽談;
2、實行雙休,法定節(jié)假日;
3、福利:五險一金,雙休,法定節(jié)假日,年休假,不定期團建。;
4、持有中高工證者優(yōu)先錄用。
1、熟悉水土保持相關工作內(nèi)容及行政程序,具有編寫及審核建設開發(fā)項目水土保持方案和水土保持監(jiān) 測報告的能力,具有水土保持驗收等相關工作經(jīng)驗;
2、計算機應用、熟悉CAD、office、 autocad等相關軟件;
3、2年以上實際工作經(jīng)驗,能獨立完成水保方案編制及評審;
4、有較強的文字功底和語言組織能力,溝通能力較強,性格開朗,有責任心,具備團隊協(xié)作精神。
二、薪資待遇及福利:
1、設計崗位工資實行基本工資+項目提成,綜合年薪10萬+,詳情電話咨詢或來公司洽談;
2、實行雙休,法定節(jié)假日;
3、福利:五險一金,雙休,法定節(jié)假日,年休假,不定期團建。;
4、持有中高工證者優(yōu)先錄用。
職位類別: 水保方案編制工程師
舉報
全選
申請職位
-
14-25W/年申請職位單位名稱:浙江海濱生態(tài)環(huán)境工程有限公司 單位地址:浙江省溫州市鹿城區(qū)鹿港大廈A幢-906室(5A級寫字樓) 單位簡介:浙江海濱生態(tài)環(huán)境工程有限公司于2002年注冊,中國水土保持學會、浙江省水土保持..
-
14-25W/年申請職位單位名稱:浙江海濱生態(tài)環(huán)境工程有限公司 單位地址:浙江省溫州市鹿城區(qū)鹿港大廈A幢-906室(5A級寫字樓) 單位簡介:浙江海濱生態(tài)環(huán)境工程有限公司于2002年注冊,中國水土保持學會、浙江省水土保持..
-
5-10K/月申請職位1、大專以上學歷,水土保持專業(yè),1年以上工作經(jīng)驗,具有中級工程師職稱者優(yōu)先錄用。 2、能夠熟練使用CAD、WORD、EXCEL等各種常用辦公軟件,可獨立完成開發(fā)建設類或建設類項目水土保持方案編制任務..
-
面議申請職位職位職責: 1.熟悉水土保持相關工作內(nèi)容及行政程序,具有編寫及審核建設開發(fā)項目水土保持方案和水土保持監(jiān)測報告的能力,具有水土保持驗收等相關工作經(jīng)驗; 2.計算機應用、熟悉CAD、office、 autoc..
-
10-15W/年申請職位技能要求: 1、熟練使用office,CAD,AutoCAD,PS等軟件; 2、開展生產(chǎn)建設項目水土保持方案編制、監(jiān)測、等相關工作; 3、負責水土保持方案匯報及報批工作,及時與政府審批部門及評審專家溝通; ..
-
8-15K/月申請職位任職要求: 1、大專以上學歷,水土保持與荒漠化治理專業(yè)。 2、能夠熟練使用CAD、WORD、EXCEL等各種常用辦公軟件,指導下可完成開發(fā)建設類或建設類項目水土保持方案編制任務者優(yōu)先考慮。 3、服從公司..
-
6-18W/年申請職位職位描述: 1、主要從事水資源論證、水土保持方案、防洪評價等報告及相關規(guī)劃的編寫; 2、根據(jù)需要進行內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào),處理相關技術問題; 3、對項目中本人所承擔工作的質(zhì)量和進度負責。 ..
-
4-8K/月申請職位1、主要從事水資源論證、水土保持方案、防洪評價等報告及相關規(guī)劃的編寫; 2、根據(jù)需要進行內(nèi)外部溝通協(xié)調(diào),處理相關技術問題; 3、對項目中本人所承擔工作的質(zhì)量和進度負責。 崗位要求 1...
-
8-18W/年申請職位主要負責水土保持方案編制,水土保持監(jiān)測,協(xié)助業(yè)主完成水土保持驗收
-
6-15K/月申請職位水土保持方案編制人員,水土保持監(jiān)測技術人員。
- 公司規(guī)模:1 - 49人
- 公司性質(zhì):股份公司
- 所屬行業(yè):水利工程類
- 所在地區(qū):海南-??谑?龍華區(qū)
- 聯(lián)系人:袁墨
- 手機:會員登錄后才可查看
- 郵箱:會員登錄后才可查看
- 郵政編碼:
工作地址
- 地址:






